谋划部署

1

做好计划总结

（1）根据校党委年度工作要点，制定党建工作年度计划并抓好计划落实，年底做好总结。

2

抓好部署推动

（2）每月召开1-2次党建和学生工作例会，研究工作，布置任务。（3）每学期召开1次党总支委员会会议，专题研究、部署党建工作，协调解决相关问题。

3

落实一岗双责

（4）贯彻“一岗双责”制度，抓好班子成员、党支部书记“一岗双责”落实。

4

开展调查研究

（5）每半年召开1-2次党建工调研会，了解各项工作落实情况，听取党员群众意见建议。（6）坚持问题导向，针对工作中的问题和薄弱环节，每年写1篇调研论文。

5

注重分类指导

（7）对各党支部的活动和承担的任务，分别进行指导，解决实际问题。

推进落实

推进落实

6

加强思想建设

（8）每月组织党员、教工开展1次理论学习，丰富形式、内容，确保实效。（9）带头践行社会主义核心价值观，抓好班子、干部、党员理想信念教育。（10）每年讲1-2次党课。（11）组织党政班子每学期专题研究1次思想政治工作、意识形态工作和安全稳定工作。

7

规范组织生活

（12）坚持民主集中制，重要事项由党政联席会议决策，支持行政班子和负责人的工作。（13）每年召开1-2次党总支（领导班子）专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。（14）指导各党支部每年召开1-2次组织生活会。（15）指导学工办、团总支、学生会的工作。

8

抓好党员队伍

（16）加强对入党积极分子的教育、培养和考察。（17）严格党员发展程序，慎重发展、均衡发展。（18）指导各党支部、组织员做好党组织关系接转、党费收缴、党员管理服务等工作。（19）每年组织1-2次党员学习参观等主题教育活动。

9

完善党内民主

（20）每年向全体党员通报1次党建工作情况，推进党务公开，听取意见建议。（21）每年听取党代表意见建议2次，切实发挥党代表作用。（22）每年召开1次教职工代表大会或教职工大会，讨论决定学院改革发展重大事项。（23）指导分工会工作，每年组织1-2次工会活动。（24）每年走访、慰问困难党员群众1-2次。

10

丰富党建载体

（25）每年或每两年申报1项党建创新项目，打造基层党建特色品牌。（26）落细落小落实党建“结合点”项目。（27）组织党员参与职业素养教育，发挥先锋模范作用。（28）开展“文化梯度育人”相关工作。（29）建设好“党员之家”。

11

科学使用经费

（30）严格党建经费管理，科学安排经费使用。

12

抓好党风廉政

（31）抓好党总支党风廉政建设主体责任落实，年底形成1篇情况报告。（32）带头落实中央“八项规定”、严守党的纪律、坚决反对“四风”、密切联系群众。（33）带头落实“三严三实”，组织党员每年开展1次对照检查，形成专题教育长效机制。（34）每年组织1-2次党章党规党纪、廉洁自律专题教育，打造作风建设新常态。

13

强化宣传引导

（35）通过网络、电视播放系统、会议等形式，加强党的路线方针政策和校党委工作思路、工作举措的宣传教育。（36）通过多种形式宣传党建工作先进典型，弘扬正能量。

督查考核

14

加强督促检查

（37）定期检查了解党支部工作情况、党支部书记和组织员履行职责情况、党员和党员干部履行义务及作风建设情况，不断提高基层党建工作效能。

15

抓好述职评议

（38）每年底召开党支部书记抓基层党建工作述职评议会，组织全体党员对党支部书记的工作情况进行民主评议。（39）依据《党章》和“党员形象八条”，结合“双争双评”，每年底开展1次党员党性分析和民主评议党员工作。（40）民主评议党员结果向党支部书记和党员进行反馈，并作为干部年度考核、推荐使用、评先评优的重要依据。

计划总结

1

做好计划总结

（1）3月底前，根据党总支年度工作计划，制定支部工作计划，交组织员，并抓好落实；12月底前，撰写支部年度工作总结，交组织员。

思想作风

2

抓好理论学习

（2）通过专题学习、党员活动日等形式，每月组织1次支部理论学习，做好相关记录。（3）每月召开1次党支部委员会议，安排有关工作，讨论决定相关问题.（4）根据工作需要召开支部党员大会或党小组会。

3

密切联系群众

（5）每学期与支部所在专业、部门非党员教师谈心1次，听取教师对于支部党建、党员形象、教育教学等方面的意见建议，做好台账资料；（6）每学期召开1次支部所在专业学生代表座谈会，听取学生对于党员形象、教师教学等方面的意见建议，做好台账资料。（7）对发现的党员群众思想上、工作中的倾向性问题，及时向党总支报告；对于党总支安排的工作，1天内传达到支部全体党员，并抓好督促落实。

4

抓好廉洁教育

（8）认真落实“一岗双责”制度，业务工作、党风廉政建设工作“两手抓”。（9）每年组织1-2次支部党员的党章党规党纪、廉洁自律专题教育，做好台账资料。

5

开展调查研究

（10）每学期就支部工作、党员教育管理、相关课题等开展1次调查研究，听取意见建议，查找存在问题，提出改进措施，做好台账资料。

6

弘扬学院“三风”

（11）引导支部所在专业、部门全体师生认真弘扬学院的院风、教风、学风。

党员发展

7

制定发展计划

（12）根据入党积极分子培养考察情况，每年按要求拿出支部下年度发展党员工作的计划和建议，报学院组织员。

8

申请入党工作

（13）收到入党申请书后，组织支部党员与申请人谈话，进行教育引导，指出努力方向。

9

积极分子工作

（14）与组织员一起，从参加学校党校培训并成绩合格的学生中择优选拔确定入党积极分子人选，并为每名入党积极分子确定2名正式党员为其培养联系人。（15）做好入党积极分子教育、培养和考察工作，每年给学生入党积极分子上1-2次党课。（16）组织培养联系人每季度对入党积极分子考察1次并填写《入党积极分子培养考察登记表》。

10

发展对象工作

（17）配合做好拟发展对象的政审工作；主持召开支部党员大会，对拟发展对象进行审核，并公示；确定2名正式党员为发展对象入党介绍人。

11

接收预备党员

（18）主持召开接收预备党员大会，填写“支部大会决议”，签名盖章，填写好落款日期（支部大会召开之日）。

12

党员转正工作

（19）指导预备党员申请转正有关事宜，对预备党员预备期内的思想、工作、学习等表现情况进行审查；主持召开支部大会，对符合条件的预备党员予以转正。

党员教育

管理考核

党员教育

管理考核

13

抓好自身建设

（20）按照党章和“党员形象八条”严格要求自己，切实发挥基层党组织负责人骨干作用，树立良好形象。（21）每年底，根据党总支安排，向所在支部党员或学院全体党员做好抓基层党建工作述职。

14

党员党性教育

（22）对照党章和“党员形象八条”，利用理论学习、党员固定活动日等形式，抓好支部教师党员、支部所在专业学生党员的党性教育，强化党员意识、宗旨意识、责任意识。

15

党员素养教育

（23）每学期与本支部教师党员（预备党员）、学生党员（预备党员）谈心1次，交流思想、工作、学习情况，注重素养引导，指出存在问题和努力方向，做好台账资料。

16

党员管理考核

（24）每年底，主持召开支部组织生活会，组织党员对照“党员形象八条”，就一年来的思想、工作、学习情况和先锋模范作用发挥情况进行述职，开展批评与自我批评，查找不足，明确努力方向。（25）主持召开支部委员会，根据党员个人思想和工作表现及党内的评议意见，对党员进行定格。

党建项目

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党建“结合点”

（26）根据党总支安排，每年承担党建“结合点”、党建创新项目1项或自主申报相关课题项目1项。

18

专业文化建设

职业素养教育

（27）以支部所在专业的核心专业职业素养为基础，开展专业文化研究探索，凝炼专业价值观。（28）开展支部所在专业学生职业素养教育理论研究与实践，服务专业人才培养。

19

“三严三实”专题教育

（29）抓好支部党员“三严三实”专题教育，每年开展1次“三严三实”自查整改。

20

师德师风建设

（30）抓好支部所在专业、部门党员、教师的师德师风建设，每季度召开1次师德师风分析会，了解党员、教师的师德师风状况，查找问题，明确努力方向，充分发挥党员在师德师风建设中的先锋模范作用，做好台账资料。